Semejanzas y diferencias del trabajo educativo en niveles de sala cuna de los jardines infantiles Fabiola con currículum integral de la comuna de Concepción, y Futura Esperanza con enfoque en Reggio Emilia de la comuna de ChiguayanteFutura Esperanza con enfoque en Reggio Emilia de la comuna de Chiguayant

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dc.contributor.advisorYuraszeck Ardiles, Jennifer Alexia.
dc.contributor.authorPacheco, Katherine
dc.contributor.authorLinnebrink, Constanza
dc.contributor.otherEducación parvularia
dc.date.accessioned2021-06-17T20:24:31Z
dc.date.available2021-06-17T20:24:31Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionTesis (Educación parvularia)--Universidad de las Américas, 2017
dc.facultadFacultad de Educación
dc.file.namea41067.pdf
dc.format.mediumpdf
dc.identifier.campusCO
dc.identifier.othera41067
dc.identifier.urihttp://repositorio.udla.cl/xmlui/handle/udla/785
dc.publisherUniversidad de Las Américas (Chile).
dc.subjectEducación preescolar.es_ES
dc.subjectEvaluación - Currículum.es_ES
dc.titleSemejanzas y diferencias del trabajo educativo en niveles de sala cuna de los jardines infantiles Fabiola con currículum integral de la comuna de Concepción, y Futura Esperanza con enfoque en Reggio Emilia de la comuna de ChiguayanteFutura Esperanza con enfoque en Reggio Emilia de la comuna de Chiguayant
dc.typeTesis

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