Práctica profesional, el caso de la Universidad de las Américas

dc.contributor.advisorNúñez Rubio, Germán.
dc.contributor.authorÁvila Abaca, Fabián Andrés.
dc.contributor.authorPadilla Sánchez, Sebastián Andrés.
dc.contributor.otherPedagogía en educación física
dc.date.accessioned2021-06-17T20:22:52Z
dc.date.available2021-06-17T20:22:52Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionTesis (Pedagogía en educación física)--Universidad de las Américas, 2018
dc.description.abstractEn esta tesis propusieron, investigar la práctica profesional, las dificultades, falencias, alegrías y los valores respecto a la práctica profesional. Con esto se refieren a mantener un control sobre cada paso que realizan en esta investigación, uno de ellos es vivenciar las realidades de los alumnos de la Universidad de las Américas en los distintos centros de práctica, esto conlleva a realizar distintas muestras para descubrir las dificultades y las facilidades de los alumnos que cursan su quinto año de universidad y realizan su tercera práctica consecutiva, la cual tiene como nombre práctica profesional.
dc.facultadFacultad de Educación
dc.file.namea41775.pdf
dc.format.mediumpdf
dc.identifier.campusSC
dc.identifier.othera41775
dc.identifier.urihttp://repositorio.udla.cl/xmlui/handle/udla/625
dc.publisherUniversidad de Las Américas (Chile).
dc.subjectEstudiantes universitarios.es_ES
dc.subjectPráctica profesional.es_ES
dc.subjectEducación física.es_ES
dc.titlePráctica profesional, el caso de la Universidad de las Américas
dc.typeTesis

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