Sentidos y Significados de un joven con diabetes tipo I egresado de programa de atención integral familiar- 24 horas componente Terapia Multisistémica- MTS de Valparaíso

dc.contributor.advisorEspina Bocic, Nicolás Andrés.
dc.contributor.authorHuerta Arias, David.
dc.contributor.authorCalderón Ortiz, Rubén.
dc.contributor.otherPsicologia
dc.date.accessioned2021-06-17T20:21:43Z
dc.date.available2021-06-17T20:21:43Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionTesis (Psicologia)--Universidad de las Américas, 2017
dc.description.abstractEl presente estudio pretende contribuir a conocer cómo significan las y los jóvenes su experiencia en proyectos de intervención impulsados desde el Estado. Para estos efectos, la investigación se realizará con un joven egresado del Programa de Atención Integral Familiar-24 horas componente ?Terapia Multisistémica - MTS®? de Valparaíso.
dc.facultadFacultad de Salud y Ciencias Sociales
dc.file.namea40891.pdf
dc.format.mediumpdf
dc.identifier.campusVL
dc.identifier.othera40891
dc.identifier.urihttp://repositorio.udla.cl/xmlui/handle/udla/481
dc.publisherUniversidad de Las Américas (Chile).
dc.subjectDiabetes mellitus - Psicología.es_ES
dc.subjectPacientes - Psicología.es_ES
dc.titleSentidos y Significados de un joven con diabetes tipo I egresado de programa de atención integral familiar- 24 horas componente Terapia Multisistémica- MTS de Valparaíso
dc.typeTesis

Files

Collections