Relación de los estilos educativos parentales en el rendimiento académico y en la resilencia de estudiantes de séptimo y octavo básico

dc.contributor.advisor	Profesor Guía	Contreras Hernández, Fernando Andrés.
dc.contributor.author	Autor	Manbran Manbran, Solange Elizabeth.
dc.contributor.author	Autor	Rojas Castillo, Dante Simón.
dc.contributor.other	Carrera	Facultad de salud, ciencias sociales y deportes
dc.contributor.other	Carrera	Psicologia
dc.date.accessioned	Fecha ingreso	2021-06-17T20:21:48Z
dc.date.available	Fecha disponible	2021-06-17T20:21:48Z
dc.date.issued	Fecha publicación	2018
dc.identifier.other	Código Control de Título	a41536
dc.identifier.uri	URL	http://repositorio.udla.cl/xmlui/handle/udla/494
dc.description	Descripción	Tesis (Psicologia)--Universidad de las Américas, 2018
dc.format.medium	Formato	pdf
dc.publisher	Editor	Universidad de Las Américas (Chile).
dc.subject	Palabras Claves	Rendimiento en la educación básica.	es_ES
dc.title	Título	Relación de los estilos educativos parentales en el rendimiento académico y en la resilencia de estudiantes de séptimo y octavo básico
dc.type	Tipo de Documento	Tesis
dc.file.name	Nombre Archivo	a41536.pdf
dc.identifier.campus	Campus	CO