Artículos de tesis

Listar por

Por fecha de publicación Autores Títulos Materias

Envíos recientes

Gamificación en la Asignatura Materiales de Construcción de la Carrera Construcción Civil de La Universidad de Las Américas

Autores:

Avendaño, Carla F.
G. Parra, Carmen
J. Villa, Lissette

Fecha de publicación:

2023-01

Palabras claves:

Gamificación
Escape Room
Educación superior
Construcción Civil
Trabajo colaborativo

Tipo de documento:

Artículo de tesis
La percepción del alumnado en el uso de la aplicación de la gamificación en el acompañamiento de la habilidad de comprensión lectora

Autores:

Geraldo, Alison
Godoy, Andrea

Fecha de publicación:

2023-01

Palabras claves:

Gamificación
Comprensión lectora
Motivación estudiantil
Estrategias pedagógicas
Plataformas digitales

Tipo de documento:

Artículo de tesis
Percepciones en la enseñanza básica y su docente en el uso de la gamificación realizada por tecnología a través de la WebQuest

Autores:

Hidalgo Díaz, Carmen
Huerta Soublette, Andrea
Pizarro González., Angélica

Fecha de publicación:

2023-01-01

Palabras claves:

Gamificación
WebQuest
Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC)
Trabajo colaborativo
Aprendizaje significativo

Tipo de documento:

Artículo de tesis
Retroalimentación efectiva y su impacto en estudiantes de 7° básico en la asignatura de Ciencias Naturales

Autores:

Álvarez Layera, María Paz
Osorio Larraín, Rodrigo Eduardo
Andrés Villegas, Daniel

Fecha de publicación:

2023-01-01

Palabras claves:

Retroalimentación efectiva
Ciencias Naturales
Evaluación formativa
Aprendizaje significativo
Participación estudiantil

Tipo de documento:

Artículo de tesis
Evaluación Auténtica para el fortalecimiento de competencias matemáticas en estudiantes de Educación Superior

Autores:

Callejón Rojas, Elías
Sánchez Díaz, Gabriel

Fecha de publicación:

2023-01-01

Palabras claves:

Evaluación auténtica
Competencias matemáticas
Cálculo de dosis
Educación superior
Simulación clínica

Tipo de documento:

Artículo de tesis
Evaluación Auténtica de Sumas y Restas en el Aprendizaje de Matemáticas en Primer Año de Educación Básica

Autores:

Oliva Vera, Jemima
Vera Palacios, Camila

Fecha de publicación:

2023-01-01

Palabras claves:

Evaluación auténtica
Resolución de problemas
Matemáticas
Aprendizaje significativo
Estrategias pedagógicas

Tipo de documento:

Artículo de tesis
Uso de Escape Room para la mejora del rendimiento de la Evaluación Práctica Objetivada Estandarizada en estudiantes de primer año del Departamento de Morfología y Función.

Autores:

Ortiz Lorca, Ana Karenina.
Ríos Zapata, Claudia Pamela.
Vega Fuentes, Renee Daniela.

Fecha de publicación:

2022-01-01

Palabras claves:

Escape Room
Gamificación
Estudiantes
EPOE
Nutrición y dietética

Tipo de documento:

Artículo de tesis
Retroalimentación efectiva en el marco de la producción escrita: Análisis sobre las percepciones de estudiantes en el contexto escolar chileno

Autores:

Olivares Reyes, Carolina.
Rivera Pinto, Daniela.
Corvalán Alegría, Pablo.

Fecha de publicación:

2022-01-01

Palabras claves:

Retroalimentación
Escritura
Percepción
Toma de decisiones
Evaluación

Tipo de documento:

Artículo de tesis
La transdisciplinariedad y la aplicación de la corriente Land Art en el Jardín infantil

Autores:

Hurtado, Nicole
López, Marcela
Mellado, Catherine

Fecha de publicación:

2022-01-01

Palabras claves:

Educación parvularia
Land art
Prácticas pedagógicas
Sello identitario
Transdisciplinariedad

Tipo de documento:

Artículo de tesis
Aprendizaje y servicio como metodología para mejorar las habilidades sociales en adolescentes afectados por el ciberacoso escolar.

Autores:

Galleguillos Adaros, Katherine.
Muñoz Torres, Constanza.

Fecha de publicación:

2022-01-01

Palabras claves:

Aprendizajes-Servicio
Metodología activa
Habilidades sociales
Ciberacoso escolar
Adolescentes

Tipo de documento:

Artículo de tesis
Alfabetización evaluativa y acompañamiento docente, un camino hacia la evaluación auténtica.

Autores:

Alegría Soto, Jocelyn Gabriela.
Carrasco Díaz, Cinthia Evelyn.
Silva Barbini, Romano Orlando.

Fecha de publicación:

2022-01-01

Palabras claves:

Evaluación
Alfabetización
Aprendizaje
Competencia

Tipo de documento:

Artículo de tesis
Aprendizaje Y Servicio Como Metodología Para Mejorar Las Relaciones Interpersonales En Adolescentes Afectados Por El Ciberacoso Escolar.

Autores:

Jerez Espinoza, Eliecer.

Fecha de publicación:

2022-01-01

Palabras claves:

Ciberacoso escolar
Relaciones interpersonales
Aprendizaje y Servicio A+S.

Tipo de documento:

Artículo de tesis
El estudio de caso como metodología activa para el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de séptimo año básico

Autores:

Albornoz Rivero, Erick Leopoldo.
Aravena Tapia, Mónica Danitza.
Cuello Peña, Alejandra Victoria.

Fecha de publicación:

2022-01-01

Palabras claves:

Estudio de caso
Pensamiento crítico
Aprendizaje activo
Educación
Ciencias naturales

Tipo de documento:

Artículo de tesis
"Desarrollo del nivel del lenguaje morfosintáctico en estudiantes con Trastornos Específicos del Lenguaje (TEL) en nivel de Kinder NT2, por medio de TIC 'S y uso de la Gamificación"

Autores:

Muñoz Moncada, Dominic.
Opazo Vega, Emilia.
Soto Contreras, David.

Fecha de publicación:

2022-01-01

Palabras claves:

Necesidades educativas especiales (NEE)
Trastorno específico del lenguaje (TEL)
Gamificación
Tecnologías de la información y la comunicación (TIC’S).

Tipo de documento:

Artículo de tesis
Intervención para el mejoramiento de competencias digitales en estudiantes de séptimo básico en el contexto de las Becas Tecnologías de la información y la comunicación

Autores:

Chávez Zapata, Felipe Ignacio.
Osorio Oliva, Maximilian César.
Peña Ledesma, Celia Libia.

Fecha de publicación:

2022-01-01

Palabras claves:

Competencias digitales
Alfabetización digital
Brecha digital
Acceso tecnológico
Becas TIC

Tipo de documento:

Artículo de tesis
Diseño de Maqueta como Metodología de Enseñanza y Aprendizaje basado en la Simulación en la Asignatura de Desarrollo de Proyectos de la Carrera Técnico Agrícola

Autores:

Soto Arias, Ana María.

Fecha de publicación:

2022-01-01

Palabras claves:

Desarrollo de proyectos
Aprendizajes
Recurso didáctico
Software educativo
Maqueta

Tipo de documento:

Artículo de tesis

Artículos de tesis

Listar por

Envíos recientes

Gamificación en la Asignatura Materiales de Construcción de la Carrera Construcción Civil de La Universidad de Las Américas ﻿

La percepción del alumnado en el uso de la aplicación de la gamificación en el acompañamiento de la habilidad de comprensión lectora ﻿

Percepciones en la enseñanza básica y su docente en el uso de la gamificación realizada por tecnología a través de la WebQuest ﻿

Retroalimentación efectiva y su impacto en estudiantes de 7° básico en la asignatura de Ciencias Naturales ﻿

Evaluación Auténtica para el fortalecimiento de competencias matemáticas en estudiantes de Educación Superior ﻿

Evaluación Auténtica de Sumas y Restas en el Aprendizaje de Matemáticas en Primer Año de Educación Básica ﻿

Uso de Escape Room para la mejora del rendimiento de la Evaluación Práctica Objetivada Estandarizada en estudiantes de primer año del Departamento de Morfología y Función. ﻿

Retroalimentación efectiva en el marco de la producción escrita: Análisis sobre las percepciones de estudiantes en el contexto escolar chileno ﻿

La transdisciplinariedad y la aplicación de la corriente Land Art en el Jardín infantil ﻿

Aprendizaje y servicio como metodología para mejorar las habilidades sociales en adolescentes afectados por el ciberacoso escolar. ﻿

Alfabetización evaluativa y acompañamiento docente, un camino hacia la evaluación auténtica. ﻿

Aprendizaje Y Servicio Como Metodología Para Mejorar Las Relaciones Interpersonales En Adolescentes Afectados Por El Ciberacoso Escolar. ﻿

El estudio de caso como metodología activa para el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de séptimo año básico ﻿

"Desarrollo del nivel del lenguaje morfosintáctico en estudiantes con Trastornos Específicos del Lenguaje (TEL) en nivel de Kinder NT2, por medio de TIC 'S y uso de la Gamificación" ﻿

Intervención para el mejoramiento de competencias digitales en estudiantes de séptimo básico en el contexto de las Becas Tecnologías de la información y la comunicación ﻿

Diseño de Maqueta como Metodología de Enseñanza y Aprendizaje basado en la Simulación en la Asignatura de Desarrollo de Proyectos de la Carrera Técnico Agrícola ﻿

Gamificación en la Asignatura Materiales de Construcción de la Carrera Construcción Civil de La Universidad de Las Américas

La percepción del alumnado en el uso de la aplicación de la gamificación en el acompañamiento de la habilidad de comprensión lectora

Percepciones en la enseñanza básica y su docente en el uso de la gamificación realizada por tecnología a través de la WebQuest

Retroalimentación efectiva y su impacto en estudiantes de 7° básico en la asignatura de Ciencias Naturales

Evaluación Auténtica para el fortalecimiento de competencias matemáticas en estudiantes de Educación Superior

Evaluación Auténtica de Sumas y Restas en el Aprendizaje de Matemáticas en Primer Año de Educación Básica

Uso de Escape Room para la mejora del rendimiento de la Evaluación Práctica Objetivada Estandarizada en estudiantes de primer año del Departamento de Morfología y Función.

Retroalimentación efectiva en el marco de la producción escrita: Análisis sobre las percepciones de estudiantes en el contexto escolar chileno

La transdisciplinariedad y la aplicación de la corriente Land Art en el Jardín infantil

Aprendizaje y servicio como metodología para mejorar las habilidades sociales en adolescentes afectados por el ciberacoso escolar.

Alfabetización evaluativa y acompañamiento docente, un camino hacia la evaluación auténtica.

Aprendizaje Y Servicio Como Metodología Para Mejorar Las Relaciones Interpersonales En Adolescentes Afectados Por El Ciberacoso Escolar.

El estudio de caso como metodología activa para el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de séptimo año básico

"Desarrollo del nivel del lenguaje morfosintáctico en estudiantes con Trastornos Específicos del Lenguaje (TEL) en nivel de Kinder NT2, por medio de TIC 'S y uso de la Gamificación"

Intervención para el mejoramiento de competencias digitales en estudiantes de séptimo básico en el contexto de las Becas Tecnologías de la información y la comunicación

Diseño de Maqueta como Metodología de Enseñanza y Aprendizaje basado en la Simulación en la Asignatura de Desarrollo de Proyectos de la Carrera Técnico Agrícola