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Perception and Participation in Physical Education Classes of Women who were Pregnant
dc.contributor.author | Autor | Huerta Ojeda, Á. | |
dc.contributor.author | Autor | Cortés Valencia, I. | |
dc.contributor.author | Autor | Guzmán Díaz, T. | |
dc.contributor.author | Autor | Muñoz Orozco, N. | |
dc.date.accessioned | Fecha ingreso | 2023-08-01T16:57:28Z | |
dc.date.available | Fecha disponible | 2023-08-01T16:57:28Z | |
dc.date.issued | Fecha publicación | 2023 | |
dc.identifier.citation | Referencia Bibliográfica | Rev.int.med.cienc.act.fís.deporte (23),90, 16 p. | |
dc.identifier.issn | ISSN | 1577-0354 | |
dc.identifier.uri | URL | http://repositorio.udla.cl/xmlui/handle/udla/1175 | |
dc.identifier.uri | URL | https://revistas.uam.es/rimcafd | |
dc.description.abstract | Resumen | OBJETIVO: Conocer la percepción y participación en clases de Educación Física (EFI) de mujeres entre 18 y 30 años que tuvieron embarazo adolescente durante la etapa escolar. MATERIAL Y MÉTODOS: 111 mujeres que tuvieron embarazo adolescente en la etapa escolar respondieron voluntariamente un cuestionario. El cuestionario fue diseñado especialmente para esta investigación y validado a través de juicio de experto. El estudio tuvo un enfoque cuantitativo, retrospectivo y con un muestreo no probabilístico. El análisis incluyó la prueba Chi-cuadrado de Pearson (p < 0,05). RESULTADOS: El 31,5% de las participantes realizó clases de EFI durante el embarazo, pero el 75% declaró que la EFI es beneficiosa para la “salud fetal” y “del recién nacido”. CONCLUSIÓN: Pese a la baja participación en clases de EFI, las encuestadas piensan que el ejercicio físico y clases de EFI durante la gestación ayudan a un buen desarrollo embrionario y a la salud del recién nacido | es |
dc.format.extent | dc.format.extent | 16 páginas | |
dc.format.extent | dc.format.extent | 342.1Kb | |
dc.format.mimetype | dc.format.mimetype | ||
dc.language.iso | Lenguaje ISO | en | |
dc.publisher | Editor | Universidad Autónoma de Madrid | |
dc.source | Fuentes | Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte | |
dc.subject | Palabras Claves | Adolescent pregnancy | |
dc.subject | Palabras Claves | School physical education | |
dc.subject | Palabras Claves | Educative community | |
dc.subject.lcsh | dc.subject.lcsh | Teenage pregnancy | |
dc.subject.lcsh | dc.subject.lcsh | Educación física para mujeres | |
dc.title | Título | Perception and Participation in Physical Education Classes of Women who were Pregnant | es |
dc.title.alternative | Título Alternativo | Percepción y participación en educación física de mujeres con embarazo adolescente | |
dc.type | Tipo de Documento | Artículo | |
dc.udla.index | dc.udla.index | SCOPUS | |
dc.identifier.doi | dc.identifier.doi | https://doi.org/10.15366/rimcafd2023.90.027 | |
dc.udla.privacidad | dc.udla.privacidad | Documento público | es |